PROYECTO DE INNOVACION

1.- NOMBRE: PARTICIPEMOS INVESTIGANDO NUESTRA REALIDAD PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA

2.- DURACION: Siete (7) meses

3.- EQUIPO REPONSABLE
- Profesores del Área de PFRH, ARTE
- Equipo de alumnos del TALLER DE TALENTOS (5to “D” y “E”; 4tos “A, B, C, D”)

4.- BENFICIARIOS
1 600 alumn@s TM de la institución educativa “Augusto B. Leguía”, Puente Piedra, Lima,Perú

5.- JUSTIFICACION
Carencia de una cultura de participación cívica institucional y de investigación cualitativa y cuantitativa de parte de los estudiantes para ampliar los horizontes vocacionales y de aprendizajes significativos.

6.- DESCRIPCION
El proyecto pondrá énfasis en motivar la participación estudiantil en diversas actividades que lo involucren en el conocimiento y mejora de su realidad. Es preciso revisar los modelos actuales de educación, ensanchar sus horizontes y alentar nuevas teorías para unir aprendizajes que, generalmente, están separados en la práctica educativa contemporánea. En algunos ambientes se está produciendo un cambio en la visión del mundo actual a favor de la reunión de las ciencias sociales y las artes. Se han presentado numerosos ejemplos en los que nuestras percepciones de estas disciplinas han mejorado para dejarnos ver la unidad fundamental de ambos campos.
Científicos sociales y artistas trabajando en colaboración en una serie de áreas coinciden en que, gracias a esta asociación, se logran resultados más productivos. La práctica educativa actual dirige a los estudiantes a un campo o al otro, disminuyendo así sus oportunidades de desarrollarse en el ámbito no
elegido.

7.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar estrategias y técnicas innovadoras para conocer y contribuir en el mejoramiento de los aprendizajes en nuestra institución educativa.

8.- OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Desarrollar habilidades y destrezas en el campo de la indagación-investigación escolar
-Aplicar aprendizajes en el manejo de técnicas e instrumentos de investigación
-Elevar el nivel de la calidad educativa de la institución escolar asociando los aprendizajes al campo estético
-Aprender la cultura de la confianza y la innovación permanente

9.- ACTIVIDADES

• Concepción y formulación del Proyecto,Marzo 2008


• Sensibilización de los entes involucrados,Marzo 2008


• Construcción de reactivos para la encuesta y formación de equipos,Abril 2008


• Tareas de equipos para ejecutar encuestas,Mayo, Junio 2008


• Tareas de equipos para ejecutar Concurso Las “7M- ABL”, Mayo, Junio y Julio 2008


• Tareas de equipos para ejecutar Concurso Modelo de Maestro Julio, Agosto 2008


• Tareas de equipos para ejecutar Concurso Excelencia Docente, Agosto,Setiembre 2008


• Tabulación de encuestas, Setiembre 2008


• Exposición de resultados en el aula y el auditorio ABL,Octubre 2008


• Evaluación del Proyecto, Noviembre 2008


• Exposición de resultados en el auditorio UCV, Diciembre 2008


• Reconocimiento y estímulos a los estudiantes y docentes seleccionados, Diciembre 2008

Puente Piedra, 07 de Marzo del 2008

Profesor -------------------------
Jorge Caro Valera